2015年1月4日河北省保定市大風(fēng)車幼兒園參加北京蒙特梭利早期教育協(xié)會(huì)舉辦的3-6歲蒙特梭利教育中級(jí)班
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2015年7月1日福建省汕頭市陽(yáng)光海岸幼兒園參加北京蒙特梭利早期教育協(xié)會(huì)舉辦的幼兒英語(yǔ)教師培訓(xùn)班
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北京蒙特梭利協(xié)會(huì)2014年秋季奧爾夫教師培訓(xùn)班
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粘人、依賴媽媽,用哭鬧解決問(wèn)題是3-6歲寶寶們的常見(jiàn)表現(xiàn),而寶寶跟媽媽接觸時(shí)間較長(zhǎng),缺乏獨(dú)立意識(shí),依賴性太強(qiáng)往往就容易讓寶寶養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。久而久之,孩子就會(huì)養(yǎng)成任性的性格。改變這種現(xiàn)象,要從一個(gè)良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。3-6歲這個(gè)年齡段是個(gè)很好的行為習(xí)慣培養(yǎng)期,孩子又有愛(ài)模仿的天性,抓住這一特點(diǎn)對(duì)寶寶進(jìn)行教育是很有效果的。 下面,我們就來(lái)看一下任性的表現(xiàn)、心理分析和管教孩子任性的6種方法。 (一)任性的表現(xiàn) 孩子太隨心所欲了,想怎么樣就怎么樣,道理根本行不通。比如看到喜歡的東西就想買想要,否則就大哭大鬧。相信很多媽媽為此都傷透了腦筋。 (二)任性的心理分析 這種任性行為在一定條件下是父母對(duì)孩子過(guò)分寬容和嬌縱的結(jié)果。比如,父母總是在孩子哭聲的折磨下順從寶寶的心愿;加上孩子的自制力差,情緒不穩(wěn)定,易沖動(dòng),經(jīng)常以執(zhí)拗發(fā)泄不滿,更助長(zhǎng)了任性行為。有的孩子不聽(tīng)話,父母感到無(wú)奈,于是放任自流,久而久之導(dǎo)致任性的形成。 (三)管教孩子任性的6種方法 1.轉(zhuǎn)移注意力。孩子的注意力容易分散,容易被新鮮的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力從他堅(jiān)持的事物上轉(zhuǎn)移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉(zhuǎn)移后,會(huì)很快忘記剛才的要求和不愉快。 2.提示在先。已掌握孩子的任性行為規(guī)律后,用事先“約法三章”的辦法來(lái)預(yù)防任性的發(fā)作。如只要帶孩子去商場(chǎng),提前就跟他約好:“今天上街買衣服不是買玩具,答應(yīng)就帶...
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